Pour un enfant, une langue est plus ou moins facile selon la structure des sons (certains sons sont plus durs à prononcer), la grammaire (plus il y a d’exceptions ou de règles compliquées, plus c’est difficile), ou la quantité de mots à mémoriser.

Mais tout dépend aussi de la langue maternelle de l’enfant : un enfant chinois aura moins de mal avec les tons du mandarin qu’un enfant français, par exemple. Finalement, aucune langue n’est « impossible » pour un enfant, mais certaines demandent plus d’efforts selon l’environnement et les capacités de chacun.